MÉTODO DE TRABAJO

MÉTODO DE TRABAJO: MINIQUEST.
Despues de revisar todos los ejemplos y realizar todas las actividades. Organizados en equipo de cinco integrantes deberarán realizar una presentación en power point que servirá para exponer el tema el método de balanceo por REDOX en 5 minutos y elaborarán un video de 5 minutos en el que se observe la aplicación de este método en la vida cotidiana también con una duración de 5 minutos.
En los equipos debe haber un responsable de la participación de todos, otro de la presentación en power point, otro de la elaboración del video, uno más de las actividades experimentales y finalmente uno de la relatoría.
El expositor para la exposición será sorteado durante la clase y este rol será intransferible.


28 de marzo de 2013

¿Qué se oxida y ¿qué se reduce?

Con los ejemplos ejercicos anteriores no solo has recibido la explicación del profesor con quien convives diario sino de otros muchos profesores, incluso de otrs paises.
Ahora regresa a cada ejemplo y balancea cada ecuación sin copiar y utliza la presentación de cada video para utocorregirte..
Desspués observa el siguiente video:
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Aplicaciones del redox en la producción


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Aplicación del REDOX en laboratorio


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Aplicación del REDOX con materiales caseros

¿Que se oxida en este caso?
 Explica porqué
¿Que se reduce?
Explica porqrué
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EVALUACIÓN

A) Exposiión 4 puntos.
B) Presentación en Power Point 3 puntos.
C) Video de aplicación con materiales caseros  de uso cotidiano 3 puntos.
SOLICITA AL PROFESOR LAS RÚBRICAS O CRITERIOS DE EVALUACIÓN PRECISOS PARA CADA ASPECTO.

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CRÉDITOS


Fundación Educativa García Héctor A. Fondo Educativo interamericano.
Hernández M. Raúl Universidad de San Carlos de Guatemala
Junta de Andalucía de Educación permanente.
Sec C3 B4 GE2.2
Secteraría de Educación Pública Mex. telesecundarias
Tareas plus .com
 WIKIPEDIA
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